Současné pojetí lidského rozkvětu ukazuje, že dobrý život nestojí pouze na ekonomické prosperitě či výkonu. Vychází z rovnováhy šesti oblastí: životní spokojenosti, zdraví, smyslu života, charakteru a ctností, blízkých vztahů a materiální stability.
Žijeme v nebezpečné době, nejen geograficky, ale i mentálně. Sledujeme rozhodnutí, která nepůsobí jako výsledky dlouhého promýšlení, ale spíše jako impulzivní gesta, soupeření, demonstrace síly.
V rubrice Klasika pod drobnohledem se v každém čísle podrobně věnujeme jedné z her, které tvoří zlatý fond zážitkových programů. Seznamujeme s pravidly hry, ale zkoumáme i okolnosti jejího vzniku a nabízíme rady praktiků i varovná upozornění psychologů. K tématu statečnost jsme zvolili hru HUMANUS.
Adaptace hry Colour máz pomohla ukrajinským učitelům vytvořit největší obraz Ukrajiny – plný pocitů, naděje a hodnot. Obraz byl zapsán do Národního registru rekordů. Projekt ukázal, že zážitkové učení, umění a pevné hodnoty dokáží posilovat odolnost, inspiraci a jednotu i v těch nejtěžších časech.
Na svého dědu Radima Palouše, filozofa, pedagoga, mluvčího Charty 77 a prvního porevolučního rektora Karlovy univerzity, často vzpomínám.
Cirkusová pedagogika dobře ukazuje, že se rodí spíše v drobných každodenních situacích, kdy se učíme zacházet s nejistotou. Právě pohyb – a prostředí, které jej smysluplně strukturuje – může být silným nástrojem pro její rozvoj.
Žádná totalita nemá ráda charakterní, statečné lidi, o jejichž výchovu vždy skauti usilovali. Těžko se z nich propagandou dělají „ovce“, které pak svojí konformitou daný systém podporují. Proto obě totality 20. století skautské hnutí zakázaly. Vychovává Junák ke statečnosti i dnes?
Co znamená statečnost v dnešní době? Čtyři osobnosti – herec Hynek Čermák, hydrogeolog František Glac, herečka Lenka Novotná a novinář Martin Dorazín – s námi sdílejí své pohledy. Zjistěte, proč hrdinství není jen o absenci strachu, ale i o vůli znovu vstát, pomáhat slabším a překonat lhostejnost.
Učitelé i rodiče o výchovu charakteru stojí, jen možná občas nevědí, jak na ni, ukazují nové výzkumy v mateřských, základních i na středních školách.
Labyrint světa a ráj srdce je málo strukturovaná hra, ve které účastník prochází životem od narození až po dospělost a učí se hledat smysl, hodnoty a štěstí uvnitř sebe. Vznikla v Prázdninové škole Lipnice a v současnosti prostřednictvím programu Leaders for Tomorrow úspěšně dobývá svět.
Příklad srozumitelné a pro žáky atraktivní formy, která nechce zůstat jen u teoretických pouček, ale vede k reálné změně chování. Hrdinství není výsadou vyvolených jedinců v extrémních situacích, ale dovedností, kterou lze systematicky trénovat a rozvíjet u každého z nás.
Přijet na Nový Zéland jako cizinka znamená velmi brzy pochopit, že nejde jen o krajinu. Teprve ve chvíli, kdy jsem se začala setkávat s maorskými symboly, mi docházelo, že tato krajina je zároveň vyprávěním o vztazích – mezi lidmi, předky, živly a místem.
Není téma, které by se nedalo vnést do výuky prostřednictvím práce s uměleckým textem, a nejinak je tomu i v případě statečnosti. Jsme toho názoru, že místo abstraktních definic toho, co statečnost znamená, je mnohem efektivnější přivést žáky a studenty k zamyšlení nad jejími konkrétními projevy.
Přinášet novinky nemusí být vždycky jen radostné. Občas přicházejí zprávy velmi smutné, kterým se ani nechce věřit. Právě taková nás zastihla 10. září. Do outdoorového nebe odešel náš kolega z branže, Pan instruktor a kamarád Martin Kříž. Marťase si můžete připomenout ve vzpomínce Ati Svatoše.
